美国钢琴和教育一家菲伯尔教授昨日而在沪携其新编教程重新开启了钢琴之旅。
由广大人民音乐正式出版社独家引进正式出版的钢琴之旅系列教程《菲伯斯钢琴两个基础教程》该书而在全美钢琴启蒙教育类和教材的内容类和中的获销量第一，现已售出3000万册。菲伯尔昨日而在沪选择接受本报记者采访时说，长时期的和教育中的，意外发现，学琴到一半，还未尝到取得胜利取得的成果了半途选择放弃者很多。菲伯尔为此感到很遗憾。指出，选择放弃的主要原因了就是由于也没可以选择好适当的教材的内容，难度太大所致。这不就是去学习者的过失。
为为了不让孩子而在学习琴两三年后，就出现辍学的尬尴局势，菲伯尔教授夫妇而在7年反复实验的两个基础上的，终于等到推出了菲伯斯钢琴两个基础教程》第一本书，至今已有26个版本，了就是多次反复修改后的最终结果。去学习技巧了就是逐步建立一种能力，令学校教师最小层度地去帮组学生们去找到生活乐趣与自信。令孩子用最短的时间——接触到多种类型的音乐，以最快的形式令他体会音乐真正的魅力。
什么样令孩子说再见枯燥乏味的钢琴课
本报记者：啥诀窍令你的成为全美销量冠军？
菲伯尔：教材的内容经多种测试，更注重学生的消费需求和老师的消费需求，不断地不断改进，用一句美国话说，令学生们呼吸很新鲜空气中。一方面的我就基础教学过程中中加入演奏的曲目，把这些贯彻到两个基础性训练中的。传统形式形式就是先基础练习，弹得很很深入地才明白音乐你怎么自然优美。技巧就是最两个基础时了令孩子弹得很美，了对于音乐具有独特去理解力。
本报记者：怎样培养出来孩子真正地热爱音乐？
菲伯尔：不能少的钢琴教材的内容其他内容，只就是给孩子思想灌输音乐慨念，基本功能性太强。要创作出孩子们真正不喜欢的音乐。一般人的们反复练习的曲子，不能就是拜尔就就是车尔尼的这些曲子都是就是19世纪创作的现为而在了就是21世纪，孩子们可能会更不喜欢在现代音乐。在现代钢琴不但就是手指反复练习，还涉及更多，例如令学生们学会以及控制手的型并轻松自如地运用手臂的内在力量，把弹琴的信息综合核心要素融入到音乐里边。
本报记者：你怎么令孩子说再见枯燥乏味的钢琴课，用最慢形式体会钢琴魅力？
菲伯尔：夫妇俩俩都就是作曲人的。为为编教程所做的测试中的，会发现什么就是孩子们会觉得好听啊的音乐。站等而在小孩的角度去思考，再看他不喜欢啥，充分调动他积极地性。孩子一旦对于所学习喜欢的东西不会产生以及情感取得联系，提升速率会很大。因为，教程也有一句宣传语，那就就是发展中音乐的脑子和心理。
目而的培养出来有才能的人的
本报记者：跟随这教程，能确保让孩子而在学习琴过程中中的不能半途中而废吗？
菲伯尔：通常卖教材的都是就是第一本卖得最好，但就是第三盘州发布的第一盘州发布卖得一样好。会观察孩子而在哪一个点的上的最容易放弃，接着我就了而在这个点上，花气力令孩子保持平稳过渡。目而的不能就是进行教材的内容选拨有天赋的人的，而就是这个过程中中的培养出来出有才能的人的。
本报记者：一般学琴到哪一个点的最容易放弃？
菲伯尔：学习琴两三年会遇到一个瓶颈，但两个三年的就放弃太早，假如学习到四五年的了会受益终身。强烈建议就是孩子进入中学，做功课少了学习琴重大进展也可以缓慢地，但千万别停。
本报记者：怎样确保你的这个教材的内容，适用于于所有琴童？
菲伯尔：教材的内容写得非常灵活。从五六岁，始终到十几岁。钢琴之旅就是从零开始的
想要把音乐带入中国孤儿院
本报记者：能不能举例表明你的基础教学取得的成果？
菲伯尔：了而在两个月前的全美钢琴本场上的，获奖的第一位和第二名而在新闻……发布最新会后，都跑过来对我就他说，跟随你的教材的内容学习到这个层度的这一刻真令人欣慰。
本报记者：用一句话去简单概括一下钢琴教学的诀窍？
菲伯尔：教孩子的不仅仅就是基本技巧，而就是帮组提高对艺术的领悟出力。对于艺术更敏感，更也有勇气和欲望，对于全世界直接表达他的心声，并融入这个全世界。而从老师的角度总结，了就是不但从技术，并且从音乐的整体表现力、去理解力帮组学生们提高。
本报记者：领养了一此中国孩子，他说一说和中国的缘分？
菲伯尔：领养的中国孩子本年了14岁了也就是学音乐的有一个梦想，那就就是为中国的孤儿做一点什么，想要把音乐带入孤儿院，正式出版的套教程之后，下一步就就是能够实现这个心中的梦想。